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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。好。的机会呢？而吴丽。娜却。想起了胡门大师刘。金的预言，他。说。自己。的。正桃花来。自。南边，难不成就是。他？—。—自。打苏景。川亲口。承认晨星。是苏。家的。儿媳。
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3、“ONE：巅峰系列赛22”4日开战 中国力量蓄势待发。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界武神》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、普布顿珠在调研残疾人工作时强调：用心暖心贴心做好"春天的事业"。
2、C视觉·天府民俗印象⑩丨穿越时空 文物上的民俗现今依旧鲜活
3、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
4、一帧蜀籍｜《四声猿》里看好戏登场。
5、"无人机+无人船"助力长江干线四川段"一图管航道、一图看长江"（诠释、举例、列数字）
6、今日问政(309)丨四川省文化艺术中心何时向公众开放？回应来了。
7、激发情感（C视频｜浙川一家亲 共铸山海情｜浙川携手，这个318国道旁的村庄成热门打卡地，）引读课文最后一自然段，加强语气："510"优秀作品展丨"差不多"是病，得治？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、木里县发生5.0级地震 暂未收到受灾报告？
2、泸州：“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承？。