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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、,露出笑容道:“你。是燕。儿吗?我是你姐姐的朋友,你姐。姐。是不是。小。倩?”“姐姐!!”小姑娘。露出惊喜的表情,激。动道:“你……你。是说我姐。姐还活。着吗?”她。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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5、征集令丨@全省中小学生,来心理树洞说句"心理"话。
二、阅读升华
1、赴清华"充电" 四川组织川商代表开展人工智能(AI)与产业发展高级研修。
2、加速培养天府工匠!“技能四川”重点项目建设集中启动仪式举行
3、小观看天丨今天阴雨继续相伴,好天气已经在路上了(2024.5.3)。
4、H5丨未了浙川情。
5、成都市两部门发文,联合整治“升学串串”(诠释、举例、列数字)
6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面省政协组织委员开展“六一”节日慰问活动 田向利参加。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:川观评论 | "宠物上高铁"问卷调查折射便民利民温度?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、去高新玉林赏文艺盛宴 《玉林看世界》公益群展开幕?
2、出发,西藏那曲与成都携手推介“川藏中线”。