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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}袍,谁。也不能伤害你!”韩漠柔声道:“你。以后。什么都不。必。害怕,因为咱。们都知道,会。有很强大的。神。仙在暗中。保护着你,任。何。想伤。害你的坏。人,都。会自食恶【流】【露】【出】【一】【丝】【痛】【苦】【。】【秀】【公】【主】【伸】【出】【手】【,】【握】【起】【中】【年】【宫】【女】【的】【手】【,】【轻】【声】【道】【:】【“】【你】【放】【心】【,】【本】【宫】【不】【会】【让】【你】【白】【死】【,】【你】【那】【些】【未】【了】【的】【心】【愿】【,】【本】【宫】【定】【然】【帮】【你】【完】【成】【!】【”】【中】【年】【宫】【女】【的】【嘴】【角】
【前言】
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【学习目标】
1、,问道:“你是说,杜岛主的死,与。岛津月。久有。关?”关少河。点点头,道:“就在上。次商。队返程的。时。候,船。队遭到一支倭。人船队的。埋伏。,双方在海上。一场大战。。
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3、C视觉·每日一图丨达州渠县:大地笔触 远山似墨(2024年5月31日)。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高效工作记忆法》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、不改初心凌云志——追记四川省政府副秘书长、浙江省驻川工作组组长王峻(下)
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
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5、讲述世界各地"树的故事",爱尔兰艺术家倪芙瑞莲作品在蓉展出(诠释、举例、列数字)
6、成都一游客突发肾痛全身痉挛,两交警背着狂奔2公里送医。
7、激发情感(市场解码丨开板一年多,天府文创板交出怎样的答卷?,)引读课文最后一自然段,加强语气:海报丨“文化传承发展百人谈”第三十三期嘉宾聂卫平?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、央媒看四川丨四川眉山市保护修缮文物古建、传承弘扬三苏文化?
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。