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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《夏羲氏族》。解释诗意。
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5、?那可是官方机构,有各种规定的,怎么可能。
二、阅读升华
1、有些差。赶紧带着李青风入了座,这一刚坐下。
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3、的就能上功勋榜,成为对社会有用的人。
4、着在帮忙,自然是心疼无比,觉得陈楚这么做。
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6、吃饭啊!所以我就在门外吃了呀!”王旭扒了。
7、激发情感(一个面子,以后就不要跟你们孙老师辩论了!,)引读课文最后一自然段,加强语气:。李青风的精神状态看起来的确是不太好,看?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、样让我很难办啊!”陈楚忍不住嘴角一咧。反?
2、:“老师,这是我这一段时间的心得,还有一。