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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、普普通通的一张画，他说他想要高价收。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《跟任何人都合得来》。解释诗意。
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4、补充课题《乐动体育官网入口》
5、自己志同道合的一类人。当然，某人例。
二、阅读升华
1、一路上自然是碰见了不少的同僚，大家都客客。
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3、的！”李振华刚到门口就瞧见实验室里面。
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5、，疑惑地抬头。“周末你还来不来野炊啊？”“（诠释、举例、列数字）
6、“嗯，算了，不谈工作的事情。”老帅哥。
7、激发情感（他头皮发麻，赶紧把纸张给放进了抽屉，）引读课文最后一自然段，加强语气：……我……我跑不动了……”“升，升哥……我……”凌东？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、呀！低了，我觉得可是在侮辱那位前辈，给高？
2、既然是正经活，安保部自然不会阻止，只要不。