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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
  3、鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照 四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十四期。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《噬灵僵尸异界游》。解释诗意。
   2、城乡手牵手共建儿童友好城,成都举办亲子山地运动主题活动庆“六一”。
   3、向新而行 以质致远丨"实验室"牵手"生产线" ,四川着力破解科研生产"两张皮"。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
   5、文化传承发展百人谈?丨"样式雷":打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨。
  二、阅读升华
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   5、读李白游故里,绵阳江油打造名人文化新场景展现强劲效应(诠释、举例、列数字)
   6、4960件诵读作品,成都职工化身“领阅人”用声音传递力量。
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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