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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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诗歌书法绘画展亮相上海 吉狄马加:艺术及其创造者必须关照生命。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《全球通史》。解释诗意。
2、走进川西高原,浙川情谊的“种子”在这里生根开花丨浙川一家亲 共铸山海情⑦。
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二、阅读升华
1、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官。
2、C视觉丨从日出到日落,延时镜头下的遂宁"24小时"
3、小观看天丨天气逐渐转好,阳光有望回归(2024.5.4)。
4、四川公安交警公布4月终生禁驾名单 最小18岁。
5、一帧蜀籍丨雨花等雨 细雨靡靡(诠释、举例、列数字)
6、中国品牌日丨我在四川馆里啃苹果。
7、激发情感(川观两点论丨"一次挂号管三天",期待更多地方"跟进",)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频|探展文博会影视"黑科技"中影:"期待同四川展开合作" |聚焦第二十届深圳文博会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
2、破解基层治理“小马拉大车”突出问题工作部署推进会召开。