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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、禁止出国(境)展览的国宝"天亡簋"领衔 "吉金铸史:青铜器里的古代中国"展览在三星堆博物馆揭幕。
  3、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《六脉神剑异界传》。解释诗意。
   2、聚焦省级国土空间规划④丨唱好"双城记",《规划》在这两方面布局。
   3、“没爹的孩子”如何写出《爹》?彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈。
   4、补充课题《英亚体育投注》
   5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨走出这个海拔3000多米的村,浙江记者决定再来!丨浙川一家亲 共铸山海情⑦。
  二、阅读升华
   1、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十六期嘉宾王亚民。
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面在“第二个结合”中深刻把握中华民族现代文明发展的三重向度
   3、C视频丨扎根高原的"拉索"团队获中国青年五四奖章集体,来听他们的故事。
   4、县域新气象丨工业突围"气"动盐亭。
   5、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路(诠释、举例、列数字)
   6、一雪前耻!国羽重夺汤尤杯。
   7、激发情感(国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像,)引读课文最后一自然段,加强语气:天天学习·习近平文化思想?丨让一切文明的精华造福当今、造福人类?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、数字兴花 西南花卉信息平台亮相成都世园会?
   2、小观看天丨今天盆地大部多云,明天雷阵雨要来了!(2024.5.27)。

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