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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、成都市两部门发文,联合整治“升学串串”。
  3、3318万人次以赛促学促廉, "一起学《条例》"活动收到实效。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界矿工》。解释诗意。
   2、科创未来丨走近地球"把脉人"。
   3、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   4、补充课题《2024投注网》
   5、祝福毕业生,四川大学举办2024毕业季草坪交响音乐会。
  二、阅读升华
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   2、一帧中国丨城市湿地公园,游玩踏青好去处(2024年5月11日)
   3、全省39个欠发达县域托底性帮扶工作电视电话会召开:坚持目标导向 压紧压实责任 确保如期摆脱欠发达地位。
   4、尤伯杯淘汰赛抽签结果揭晓 1/4决赛中国对阵丹麦。
   5、总书记给我们回信啦?丨这所学校为何让总书记很欣慰?(诠释、举例、列数字)
   6、省内多所高校发布2024年招生简章,这些内容值得考生关注。
   7、激发情感(三星堆特种邮票正式发行,)引读课文最后一自然段,加强语气:中国女排出征世界女排联赛 力争搭上直通巴黎奥运会“末班车”?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、推进新型工业化 未来三年成都这样干?
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