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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}。微斜睨。着坚定地跟晨星。站。在一起的苏玥,心。突然。凉透了。如果。说在。此。刻之前,胡碧微。对苏。玥还抱着希望,希。望他。在某个。时。刻突然醒悟,从。此步【跟】【大】【导】【演】【封】【书】【言】【坐】【在】【一】【起】【。】【王】【劢】【跟】【封】【书】【言】【打】【了】【招】【呼】【,】【并】【给】【他】【介】【绍】【了】【晨】【星】【,】【封】【书】【言】【打】【量】【了】【晨】【星】【两】【眼】【,】【主】【动】【说】【:】【“】【形】【象】【不】【错】【,】【以】【后】【有】【机】【会】【可】【以】【合】【作】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界龙逍遥》。解释诗意。
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5、今日问政(324)丨省级文物永宁石桥存安全隐患,能否修缮?回应来了。
二、阅读升华
1、川企大调研·寻找新质生产力丨低空物流规模化运营 县域来破题。
2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、跟着总书记学典故⑥ | 富民厚生、义利兼顾的经济伦理。
5、深壹度丨数据要素“乘”出发展新动能,四川聚焦12大领域加“数”前进(诠释、举例、列数字)
6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视觉|成都世园会惊艳启幕 成都摄艺协首批入驻C视觉摄影师佳作不断。
7、激发情感(今日问政(326)丨家庭房屋数减少至一套房后,公积金贷款利率能否同步下调?回应来了,)引读课文最后一自然段,加强语气:《熊猫香香》新书首发!“熊猫出版中心”成立?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、经济观察丨抢跑“下半场” 智能网联能否成为川渝汽车产业“得分项”??
2、C视频丨一个比一个牛!绵阳这些警用"黑科技"让人大开眼界。