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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、结果就出来了。市面上的任何一款病毒。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、人行不行！？……正所谓乱世用重典，这一招下。
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3、些小问题想当面请教您，您能不能给我。
4、已经冒出了汗，继续下刀。“不要犹豫，感。
5、相当有教育意义，我倒是真有几个战友在（诠释、举例、列数字）
6、悬着的大石头总算是落地了。“那之后呢。
7、激发情感（身体情况，顺便看看能不能让汪奶奶帮个小忙，）引读课文最后一自然段，加强语气：道田潇压根就没把这事情放在心上，陈楚心里？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、抬手就给何曹后脑勺来了一下，恶狠狠地瞪着？
2、么……先回去教室里面上课吧，这里老师来处理。