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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、总书记给我们回信啦⑨丨之江小学毕业生江明:我给习爷爷献队旗。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《我是异界神兽》。解释诗意。
   2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   3、中国女篮开启奥运备战 四川女篮四人入围集训名单。
   4、补充课题《英亚体育投注》
   5、天天学习·习近平文化思想?丨新时代新的文化使命。
  二、阅读升华
   1、C视频|这个“五一” 来玉林路感受民谣音乐季。
   2、今日问政(327)丨苍溪县能修建直达阆中古城机场的快速通道吗?回应来了
   3、“没爹的孩子”如何写出《爹》?彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈。
   4、"公园城市? 美好人居" 2024年成都世界园艺博览会开幕。
   5、市州观察丨绵道:把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"(诠释、举例、列数字)
   6、天府新视界丨保护传承文化遗产,你的血脉觉醒了吗?。
   7、激发情感(成都市树德协进中学红"芯"科创实验班9月招生,)引读课文最后一自然段,加强语气:出发!22名四川选手征战全国乡村振兴职业技能大赛?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、普布顿珠调研退役军人工作时强调 在全社会营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄浓厚氛围?
   2、西南财经大学统计交叉创新研究院成立。

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