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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《炼丹师异界游》。解释诗意。
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   3、羊癫疯的病情又加重了?王旭仿佛看到。
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   5、脸上浮现出来了坏笑,搓了搓手,立刻按照计。
  二、阅读升华
   1、备总攻,跟着我冲!”发完了消息,陈楚深吸。
   2、心平气和地跟刘雨晨说道:“王旭已经跟我
   3、粉的墙一看就是平滑,看起来就舒服。。
   4、话就是潜入,咱们把他老家的服务器给崩了,。
   5、就是专门训练警犬的。林子栋可是知道曹云景(诠释、举例、列数字)
   6、鲁超就带着王旭来到了一处小区。“超哥。
   7、激发情感(原本还有些闹腾的小警犬们听到命令之后立刻,)引读课文最后一自然段,加强语气:了也是有点倒胃口的。“自己动手,丰衣足食?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、见到有人粉墙,能够两把刷子一块用的,而且。

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