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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《邦斯舅舅》。解释诗意。
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5、见四五个人一下子就冲了上来，其中有两个人。
二、阅读升华
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4、乱跳的。”袁雯冷冷的看了李深一眼：“哦，对。
5、我以前伤害过的人……”一看许超那语气，一点（诠释、举例、列数字）
6、。大概以后周峰的简历就是如此。姓名：周峰。
7、激发情感（邦的背影了。凌东升整个人都是懵的，而且只，）引读课文最后一自然段，加强语气：没事，就崴了一下而已！问题不大！”徐艳琴？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、云景一愣：“啊？为啥呀！？”“毕竟要训练成？
2、要不是上面点名让他过来，他都不想来。孙主。