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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}明确跟沈佳莹说。：“我。老了，文。化水。平也。低，辅。导。不了。孩子，孩子。跟着我，恐怕。会耽误他，还是你亲自带着吧！”沈佳莹。没。法子，只好。亲。自带着【这】【里】【修】【整】【两】【天】【，】【这】【里】【的】【机】【场】【虽】【然】【也】【有】【法】【国】【人】【在】【到】【处】【巡】【查】【，】【不】【过】【比】【开】【普】【敦】【松】【散】【多】【了】【。】【乌】【列】【让】【他】【们】【的】【人】【在】【机】【场】【寻】【找】【机】【会】【，】【待】【找】【到】【合】【适】【的】【航】【班】【和】【时】【间】
【前言】
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【学习目标】
1、顺说。：“老大哥、嫂子，对。不住，我。们一。家。人是专门。过。来道歉。的，大年三。十的。晚。上，我喝了不少酒，然。后我。公司的几位高管到。我。家里打麻。将，。
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨商务厅：加快促进现代服务业、先进制造业融合发展。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界超级教师》。解释诗意。
2、C视频｜“世园”花开 波哥大植物园经理：我爱成都，我爱世园会，欢迎大家来。
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4、补充课题《大乐透胆拖投注计算器》
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二、阅读升华
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3、逛世园迎五一 成都大邑的这些精彩不要错过！。
4、敬畏传统拥抱创新，将川剧带进世界艺术殿堂 四川日报连版推出“文化传承发展百人谈”大型人文融媒报道第三十五期。
5、向新而行 以质致远丨人工智能如何引领未来？这场科创大会给出这些"线索"（诠释、举例、列数字）
6、国际生物多样性日丨地处全球36个生物多样性热点地区之一，四川生物多样性"家底"有多厚？。
7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视觉·每日一图丨眉山：抢收小麦颗粒归仓（2024年5月11日）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全会解码丨在高质量发展中增进民生福祉？
2、一帧蜀籍｜小满胜万全 《御制耕织图》里看蚕桑。