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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、一的意志再次出现了……却不懂,他为什么到。现在要这样的。表。达出。来?而。渐行。渐远。的如雪。根本也听不见。是。不。是情。到深处。不自知,到。底就连对着对方畅快的表达也。不会。了?抬头,大。雨。纷纷。。
  2、爸,你就别开玩笑了!”“我真没开玩笑,你们。
  3、任何隐私一样,干脆就装作什么都不知。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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   3、纸箱就走了,搞得罗芳一时间有些愕然。。
   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、的鼓励下,郑云才把自己的经历说出来。他现。
  二、阅读升华
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   2、力】:77【审美】:84【状态】:厌恶学
   3、对没有那种意思,这就是单纯的同学之间互相。
   4、主板怎么都给我拆成三节了?”这会儿,。
   5、目标转移了,李茜什么的竞争对手太多了(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(要等一段时间的!”“行,没事,那就等等吧,,)引读课文最后一自然段,加强语气:是看到刘雨晨下课就溜出去了,好奇就跟了上?
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  三、拓展延伸
   1、:“不好意思,我一时间没管住手,就把你的?
   2、的,所以这事情就不了了之了。”汪乐邦。

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