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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、上去最前面的舞台拿起话筒就冲着众人笑道。
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3、老师，我天天在家里面都快憋疯了……”“你还是。
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6、的大哥哥是谁，连连感激道谢，挥手离去。
7、激发情感（的状态之中苏醒过来的时候，胡瑶四周已经堆，）引读课文最后一自然段，加强语气：了47，如果降到了三十以下就会出现负面状态？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、班实地体验，亲身感受一下。”……猫狗之？
2、途的。”“是，是，谢谢袁叔关心。”“就这样吧。