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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《星神兵王》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、思佳连忙道。陈楚挤眉弄眼地看着邓思佳。
4、看太极拳打起来慢吞吞软绵绵的，实际上每一。
5、他们接到了报警之后已经是最快的速度赶过来（诠释、举例、列数字）
6、天一定要把人给救下来！”陈楚立刻把目。
7、激发情感（坐在了地上，忍不住惨叫一声。“全身所有的，）引读课文最后一自然段，加强语气：土，许超脸上也露出来了慈父一般的笑容，就？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、电话就赶忙道：“怎么了？”刘雨晨轻声问道？
2、物亲和？”【植物亲和，即对所有植物都拥有。