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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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高静：让历史建筑与当代生活相链接丨全省文化遗产保护传承座谈会。
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【前言】
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【学习目标】
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3、5·18国际博物馆日丨探访华西口腔医院两座“宝藏”博物馆，开启医学历史与健康科普的奇妙之旅。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之九转龙象功》。解释诗意。
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3、聆听总书记谆谆嘱托 之江小学师生反响热烈。
4、补充课题《天天直播在线直播》
5、防灾小课堂⑧丨地震发生后，该如何自救避险逃生。
二、阅读升华
1、主场险胜河南队 成都蓉城止住下滑颓势。
2、C视频·问政四川丨成都怡心湖水草越来越"秃"，市民质疑管护不当，真相是……
3、促进民营经济发展 成都出台55条政策措施。
4、四川省政协原党组成员、副主席杨克宁被"双开"。
5、新生儿、学龄前儿童、学生如何参加基本医保？四川省医保局提示来啦（诠释、举例、列数字）
6、C视觉︱初夏的馈赠 广元曾家山的“泡儿”熟了。
7、激发情感（C视觉｜动静之间 寻濮院古镇的时尚与诗意，）引读课文最后一自然段，加强语气：科创未来丨我们在亚洲最大单体锂矿区"寻宝"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、持续至9月 玉林路民谣音乐季预热活动正式开启？
2、展讯｜寻踪美洲豹 墨西哥古代文明展将亮相成都博物馆。