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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、与她。们在一。起，情意。绵绵，男欢女爱，那。才。是。快活。念及至。此，不。由轻轻叹了口。气。红袖的。听觉何其灵。敏，更何况。二。人。所处。距离并不。远，叹气。之声虽。小，。
2、省图：“才女苏小妹”走进讲座中。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、一帧蜀籍丨蝶飞花开 典籍花意浓。
2、2024凯乐石全国攀岩希望之星活动启幕
3、工商业分布式光伏加速发展，四川给工业建筑屋顶装上“太阳板”。
4、C视频｜文博会四川非遗元素吸睛 游客排队背诵《蜀道难》｜聚焦第二十届深圳文博会。
5、探索与实践丨成都市新津区：用好“报表通”轻装上阵服务民生（诠释、举例、列数字）
6、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨中华优秀传统文化有很多重要元素 共同塑造出中华文明的突出特性。
7、激发情感（市州观察丨"中国牙谷"行业"尖子生"集聚，产业链完整度全球领先，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成都工匠、医务人员、快递小哥……一线建设者“五一”受邀观战汤尤杯？
2、"天府技能"小镇，到底是个什么镇？。