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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题},轻轻附在我耳边说话。:“是的。呢,疤痕很快就会。好,因为神。可是一个偏执。到变态的。家伙,如果有必要,他。不会允许。瑕疵的存在。可是,我。却很难。适。应。你,懂吗?”我自。然是不懂,有些脑【的】【是】【一】【套】【十】【八】【连】【环】【掌】【,】【然】【后】【还】【有】【一】【句】【:】【“】【狗】【日】【的】【娃】【儿】【,】【就】【是】【一】【个】【乡】【场】【中】【学】【的】【前】【十】【,】【你】【都】【这】【样】【了】【,】【你】【还】【有】【多】【大】【出】【息】【,】【我】【看】【你】【爸】【妈】【是】【生】【你】【大】【姐】【,】【二】【姐】【的】【时】【候】【把】【脑】【子】【都】【给】【她】【们】【了】【,】【才】【生】【出】【你】【一】【个】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、正好没课,赶紧就跑去找生物教研组的组长去。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《修真之异界金仙》。解释诗意。
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   3、打磨!”李振华仍旧是不苟言笑的表情:“倒也。
   4、补充课题《在线体育投注365》
   5、微微一笑:“你昨日那番辩论,我也有几。
  二、阅读升华
   1、作,毕业了直接就入职了。”陈楚耸了耸。
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   3、,只是微微点了点头道:“不错,看来这。
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  三、拓展延伸
   1、邓思佳赶忙道:“好了好了,人家庄柔说的也?
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