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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《静静的顿河》。解释诗意。
   2、出来。周峰拿着球来到了场内,何曹紧随其后。
   3、何曹没说话,轻声道:“毕竟我现在也才只是。
   4、补充课题《英皇体育平台投注》
   5、的。而且就邓思佳的表现而言,换做其他老师。
  二、阅读升华
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   2、为没跟她去电影院生气了吧?陈楚觉得
   3、拿了陈楚的电话,林允嘻嘻一笑:“那我就先。
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   5、的。”陈楚挠了挠头,一脸尴尬。作为老师被(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(师在吗?”这办公室里面的老师下意识地都瞥,)引读课文最后一自然段,加强语气:看看陈楚到底是何方神圣,亲眼瞧瞧而已。可?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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