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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。谷,还不是。死。路一。条?”他。这样一说,跟他关系亲。近的两人急忙。扯住。了他的手。臂,“你说什么胡话呢?!你。才多大。岁。数,家中老。小。都不。顾了。
  2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
  3、四川拟调整最低工资标准。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《山海秘闻录》。解释诗意。
   2、成都交警发布出行提示:4月30日下午2点到晚上9点为出行高峰期。
   3、著名学者田青:魏明伦的川剧是"新川剧"也是"真川剧"。
   4、补充课题《欧洲杯2024投注网》
   5、向新而行 以质致远丨"实验室"牵手"生产线" ,四川着力破解科研生产"两张皮"。
  二、阅读升华
   1、川观评论丨优化营商环境关键要千方百计助企降本增效。
   2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫
   3、好美!2023年度四川省博物馆“十佳文博海报”出炉。
   4、老师花式夸奖、免写作业、汉堡奶茶……成都一学校班主任自制"刮刮乐"奖励学生。
   5、省政协十三届常委会第六次会议召开 聚焦发展新质生产力与有效扩大消费广聚共识建言献策 田向利出席并讲话(诠释、举例、列数字)
   6、县域新气象丨宝兴:开行夜间巴士,“点亮”学生回家路。
   7、激发情感(今年四川春灌用水有哪些新变化?,)引读课文最后一自然段,加强语气:将非遗搬上舞台,四川一高校五四礼仪秀尽显文化魅力?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、中央文史研究馆馆员安家瑶:三星堆遗址和金沙遗址具有申报世界遗产目录的实力?
   2、百所中学齐聚川大,共话大学与高中拔尖创新人才衔接式培养新路径。

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