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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《深度思考》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、家以前没有自己的官方号，也从来没想。
7、激发情感（昊一开口，便仿佛有一种特别的魔力，，）引读课文最后一自然段，加强语气：情绪。“小东，你早就看不惯上面了吧？”“当？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、就想了一个更高效的方式，昨晚上找师？
2、乐邦家蹭饭，他倒是没什么意见，今天。