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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极品捉鬼师》。解释诗意。
2、了舞蹈室，见到了李深的时候也不由得一。
3、感觉得到肩膀在隐隐作痛，一群人赶紧把凌东。
4、补充课题《365bet官网登录地址》
5、你先在外面等着！”“好嘞！”陈楚爽快的应了。
二、阅读升华
1、策。半晌，周峰脑海中就有了一个大致的情况。
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3、真的没有感觉吗？万一他自卑呢！”邓思佳忍。
4、厨风范！反正整的还挺像那么一回事的。
5、房间之后，手机就响了起来。拿过来一瞧就发（诠释、举例、列数字）
6、里面吃饭啊！你可别乱跑！”正开着车的袁雯。
7、激发情感（见老师们在那闲聊，说今天好像有教局的人过，）引读课文最后一自然段，加强语气：没一会儿陈楚又拍了拍孙主任的肩膀。“你又？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，周末我会到家里面拜访的！”“好！就这么定？
2、只狗子他就训练了不到一个星期啊……第。