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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、小观看天丨今天盆地大部多云,明天雷阵雨要来了!(2024.5.27)。
  3、一份连续送出20年的儿童节礼物。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之逍遥修神》。解释诗意。
   2、体验10秒“刷脸求职” 成渝公共就业服务活动走进成都理工大学。
   3、岑参至死未能出蜀,阿来叹息:归去来兮却归不得也。
   4、补充课题《中国体育科技官网》
   5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川今年高考招生新变化,艺体类本、专科批可填报12个学校志愿。
  二、阅读升华
   1、坚持民生为大提升高质量发展成色 ——三论深入学习贯彻省委十二届五次全会精神。
   2、小观看天丨今明两天这些地方有大雨、暴雨,请注意防范(2024.5.10)
   3、奈飞宣布续订《三体》第二季。
   4、3.5小时通知到户、1小时成功转移,一场地灾避险典型案例的"叫"与"应"。
   5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
   6、世园会成都园里有多少种花。
   7、激发情感(致敬劳动者③丨朱军:18年不断学习探索 一线工人成长为"大专家",)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨南充市博物馆正式开馆 两大“明星”展品长什么样?一起看!?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、市州观察丨绵道:把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"?
   2、2024年四川省对台工作会议在成都召开。

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