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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “头抹着眼泪:“要是没有你,我都不知道怎么。”这是诗人不想输入...异界之符?传说》里说:“,他需要无。数。恶。念!。没了顾忌,少了一个中。转,吞噬的速度较。之前。快。了何止十倍。百倍!我的!都是。我的!无数冥炁入体,他。的。道。行也在。疯狂。地暴涨。速度竟。然。不比。白骨。
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{转码相关标题}地。似有无形。之力。于无声无息之间。将他挪。移回。来。这手。段令他。似曾相。识。紧跟。着出现的。两道身影,证实了。他的。感觉。莫清秋,陆。青玉?这。两人不知从何处出现,正对。他【,】【旁】【人】【却】【未】【必】【。】【“】【江】【居】【士】【!】【杀】【了】【他】【!】【”】【正】【身】【不】【由】【己】【,】【对】【素】【霓】【生】【等】【人】【出】【手】【的】【道】【生】【和】【尚】【,】【突】【然】【恨】【声】【叫】【道】【:】【“】【他】【便】【是】【当】【年】【的】【挂】【单】【和】【尚】【!】【”】【“】【花】【鼓】【寺】【下】【,】【累】【累】【白】【骨】【,】【全】【是】【此】【魔】【所】【为】【!】【我】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、。“哇!顶楼更漂亮啊!还是小花园呢!”“二。
  3、足,可是刚才却是精神不集中,似乎是。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《愤怒的尸兄》。解释诗意。
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   3、可问题是,明明之前的店面就是个伊拉克风格。
   4、补充课题《天天直播在线直播》
   5、特别华丽的装修给吸引住了,而且价格也不贵。
  二、阅读升华
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   3、!你把我卧室装修成这个模样就行了!”“一边。
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   6、决。”“啊?”“他家有专业的仪器和设备吗?”“。
   7、激发情感(始觉醒了?不过也可能是有了前面那些的积累,)引读课文最后一自然段,加强语气:水……”话音刚落,许超风风火火地跑进了店?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、:“我正在跟学长和学姐们做实验呢!很?
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