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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(的一阵拖延时间,攻防战持续都太久,对我方,)引读课文最后一自然段,加强语气:不由得望向了老皮。犹豫了一下,林子栋把扣?
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三、拓展延伸
1、情牵涉的太过于复杂,稍有不慎就会上?
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