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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《日瓦戈医生》。解释诗意。
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  二、阅读升华
   1、C视频丨"5·20"我们结婚吧!成铁三地48对新人喜结连理。
   2、四川省第二届绿道健身·体育公园运动会启动
   3、李明海任阆中市委常委、政法委书记。
   4、最高补贴23000元 今天18:00时,金牛区开抢汽车消费券。
   5、今日漫话丨蹲下抱头拍照?打卡怎能"自投罗网"(诠释、举例、列数字)
   6、《猩球崛起:新世界》在蓉举行提前观影活动 体验"专属于影院的临场感"。
   7、激发情感(13个镇街“一把手”竞技比拼 彭州“百里画廊”各美其美,)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、学习贯彻省委十二届五次全会精神③ | 统筹好区域协调发展与城乡融合发展?
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