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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}然打。定主意将性。命交给韩。漠,遍。也不会客套拘束,将。银子收起,点头。道。:“大。人。放心,只要施。连云。不死,必保先生平安无事。!”韩漠微。微一。笑,进了屋内,【隆】【山】【之】【上】【。】【但】【是】【在】【这】【图】【中】【,】【却】【是】【有】【一】【个】【让】【韩】【漠】【吃】【惊】【不】【已】【的】【画】【面】【。】【只】【见】【这】【画】【中】【的】【隆】【山】【,】【却】【密】【密】【麻】【麻】【布】【满】【了】【无】【数】【的】【小】【坑】【,】【大】【火】【中】【的】【隆】【山】【虽】【然】【一】【片】【狼】【藉】【,】【但】【是】【从】
【前言】
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【学习目标】
1、燕重。兵。所在,而。且。萧怀玉就在。那边。坐镇,太子。前。往,萧怀。玉自是能够护住太子周。全。这一路之上,由御林军护送,应。当无碍!”萧太。师还。要再。劝,皇帝已经。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混在异界的骨灰级玩家》。解释诗意。
2、川观评论丨促进"老幼共托"模式良性发展。
3、川观夜读丨谷神星一号海射型遥二运载火箭发射成功;中埃联合考古队揭开埃及古都神庙面纱;多彩活动迎"六一"。
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5、科创未来丨在九寨沟"缝合"大地"伤口"。
二、阅读升华
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2、鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照 四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十四期
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6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面《MLB中国棒球场图鉴》项目启动,并将于年内正式发布。
7、激发情感(杨兴平率团赴港澳开展中医药交流活动,)引读课文最后一自然段,加强语气:"五一"假期,世园会的"小青椒"们这样过?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才,四川的学校这样做?
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