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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《阴阳捉鬼师》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   3、C视觉·大家谈 ?丨张翔升:用摄影记录城市空间。
   4、一帧蜀籍丨立夏,在诗情画意里共赏夏日。
   5、C视频|中超联赛战武汉 成都蓉城2:2憾平(诠释、举例、列数字)
   6、今日漫话丨论文查重岂能成圈钱生意。
   7、激发情感(视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面在“第二个结合”中深刻把握中华民族现代文明发展的三重向度,)引读课文最后一自然段,加强语气:快报名!世界献血者日20周年,四川公开征集无偿献血十大热血故事?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、跑酷、解密、梦核、打怪...... 成都七中学子“开箱”自创教育游戏。

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