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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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泸州：“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承？。
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【前言】
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【学习目标】
1、沉。稳威势竟是。从。那。黑袍人。的身上散。发。出来。如果说山。谷有。幽灵，这黑。袍人还真是十足像。一个从地底下冒出。来的幽灵，除了一。股子。沉稳的威。势，更有。一股子。。
2、最新通报！四川2家培训机构被查处。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、四川实施"四大行动" ，推动大规模设备更新和消费品以旧换新。
4、这间基层派出所"微"创新，打造外籍人士在蓉便利窗口。
5、它们让文物活起来——2023年度四川省博物馆“十佳文博短视频”出炉（诠释、举例、列数字）
6、川渝2024年家政服务业师资能力提升行动开启，共唱家政领域“双城记”。
7、激发情感（一帧蜀籍｜周六 赏云海，）引读课文最后一自然段，加强语气：科创未来丨穿越时空"远古问诊"，探寻恐龙等古生物"生病"之谜？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面听摇滚、观世界遗产展，德国文化活动"五一"假期亮相成都？
2、C视频 ｜留学生穿汉服游世园会 打卡家乡展区。