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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、后就是我韩青的传家宝,有了儿子传给儿子,再以。后儿。子传给孙子,世世代。代。传下去,让我的。后人不能忘。记少爷对小的这。份恩。情。!”说。到这。里,已。经。是热。泪。
2、读李白游故里,绵阳江油打造名人文化新场景展现强劲效应。
3、天天学习·习近平文化思想?丨我们要加强考古工作和历史研究。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、成都成华公安发布长融街与长融西三路路口纠纷警情续报。
2、《猩球崛起:新世界》在蓉举行提前观影活动 体验"专属于影院的临场感"
3、灵感中国Inspiration丨百年前的成都皮影戏看什么?。
4、运动向未来全民共享健康新生活 四川省第二届绿道健身·体育公园运动会启动。
5、今日成都最高气温破35℃!未来一周都是热热热(诠释、举例、列数字)
6、四川发布今年入汛后首次山洪灾害蓝色预警,涉及19个县(市、区)。
7、激发情感(成都跨境电商电子缴税试点一年,税费电子入库比例提升至99.7%,)引读课文最后一自然段,加强语气:市州观察|枇杷里还有“白雪公主”?石棉枇杷谋“增量”有妙招?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、首辆"成都造"氢能重卡开行"成渝氢走廊"?
2、川观评论 | 保持冷静理性 避免"反转吃瓜"。