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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、文化中国行丨贡井老街河街历史文化街区：重现昔日盐运辉煌 古老街区焕发新生机。
3、成都市两部门发文，联合整治“升学串串”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《麦田里的守望者》。解释诗意。
2、"水陆两栖"小勇士集结，2024中国"小传奇"挑战赛走进成都。
3、彰显档案文化魅力 四川115个档案馆成立"档案文创联盟"。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、一帧蜀籍丨兰亭问津 流觞曲水。
二、阅读升华
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2、609名！特岗教师！最新岗位信息→
3、四川省加快推进制造业"智改数转"专题研讨班在广东东莞开班。
4、市州观察丨泸州：机场里设起农特产品展示厅。
5、共享艺术魅力 沉浸式戏剧展演在成都市文化馆举办（诠释、举例、列数字）
6、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
7、激发情感（第八届意大利可持续发展日暨蓉欧产业对话在蓉举行，）引读课文最后一自然段，加强语气：大邑县发布大规模设备更新和消费品以旧换新政策？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。