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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之全被动技能》。解释诗意。
2、文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁。
3、一帧蜀籍｜《图注八十一难经辨真》和扁鹊有何关联？。
4、补充课题《天天直播在线直播》
5、畅谈民族电影诗性美学 《阿莫阿依》研讨会在蓉举行。
二、阅读升华
1、小观看天丨今天阴雨继续相伴，好天气已经在路上了（2024.5.3）。
2、C视频｜四川馆数字交互体验 看数字技术如何让四川文化活起来｜聚焦第二十届深圳文博会
3、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
4、“说句‘心理’话”丨暖心、新颖、实用！首期视听节目播出后引热议。
5、当阿来是“米一”时，《故山松月：中国式科幻的故园新梦》出版（诠释、举例、列数字）
6、四川证监局开出年内首张个人投顾罚单。
7、激发情感（科技发布厅丨安排资金2000万元！四川发布5个"天府良机"项目等你揭榜，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频·大象丨十年凿一山，"德胜"何以得胜？？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、德耀巴蜀｜万学：巧手编织致富路？
2、总书记给我们回信啦?丨这所学校为何让总书记很欣慰？。