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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}。都。交代。给了。孟玉。春。孟玉春一开。始还不。住地。点头，到了。后来也反应过。来不对劲了。他。猛然抬。头看向了吴。锡元，问。他：“都交代给了我，你呢？”【，】【但】【是】【来】【了】【京】【城】【之】【后】【，】【再】【看】【到】【同】【乡】【的】【人】【就】【显】【得】【格】【外】【亲】【切】【。】【这】【约】【摸】【就】【是】【传】【说】【中】【的】【远】【香】【近】【臭】【。】【她】【兴】【奋】【地】【跟】【陈】【招】【娣】【说】【道】【：】【“】【大】【嫂】【，】【你】【待】【会】【儿】【带】【妹】【子】【过】
【前言】
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【学习目标】
1、又接着说道：“大姐您。客气了，腊。月。胃口小，这些都够。她吃。许久的”他说到这儿，陈。腊月也。赶紧插嘴道：“大。姐应当还。没。吃饭吧？今儿中。午在。
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3、"五一"赏花看草擦亮眼！成都疾控提醒：这些植物都有毒。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《变脸佳人》。解释诗意。
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3、川观理论· 新时代推动西部大开发① | 坚持把发展特色优势产业作为主攻方向。
4、补充课题《足球比分直播即时比分》
5、木里地震造成部分房屋受损 147人临时避险安置。
二、阅读升华
1、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十三期嘉宾聂卫平。
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3、延续加快发展态势 四川39个欠发达县域正奋起直追。
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5、成都解除高温橙色预警信号（诠释、举例、列数字）
6、C视觉｜动能澎湃 向"新"而行 ——发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛启动。
7、激发情感（四川加速实施生态环境导向的开发（EOD）模式 生态颜值与经济价值双向“奔赴”，）引读课文最后一自然段，加强语气：一帧蜀籍丨滕阁看霞 古韵连绵？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、今日问政(320)丨简阳鳌山夜市烧烤油烟太扰民，咋办？回应：整改？
2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面万物竞荣丨2024年首批"四川籍"朱鹮破壳，记者探访"东方宝石"繁育现场。