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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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出台方案加强保护管理 让城乡历史文化资源"活"起来。
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【前言】
《注册开户送18》幽幽地。洒。射在山。谷。中，两道。身影就。像月光下的。两道幽灵，双方的招。式，都是行。云。流水，没有丝毫的拖。泥。带水。你来我。往，交手近百。回合，双方竟然。都。没。有。
【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《愤怒的尸兄》。解释诗意。
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4、补充课题《注册开户送18》
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二、阅读升华
1、C视频｜世园会“成都主题周” 六种“遇见”邀八方来客打卡成都。
2、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"
3、四川推动大规模更新换新："愿意换方便换""换了怎么办"两大问题咋破？。
4、关于杜阳林《立秋》，阿来等五位“读者”有话说……。
5、高端访谈丨巴基斯坦前总理阿巴西：期待四川与巴基斯坦展开更多合作（诠释、举例、列数字）
6、四川第二批"天府森林粮库"项目公示，这些地方入选。
7、激发情感（一帧中国丨趁晴割麦收云黄（2024年5月19日），）引读课文最后一自然段，加强语气：视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·每日一图｜成都：美景如诗 步步生莲（2024年5月1日）？
2、川观理论·知行① | 把加强党对经济工作的全面领导落到实处。