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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、赐，脸上一片冷。漠。他伸。出一。只手掌，捂在韩。天赐。的鼻。子和嘴巴上，很快，韩天赐的身体。痉。挛起来，两手两。脚剧烈地颤抖着，在。这临死之时，求生的。潜。能。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、羌茶看变丨浙川一家亲 共铸山海情?。
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5、好样的！四川造?丨一个环背后的先进材料产业（诠释、举例、列数字）
6、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
7、激发情感（C视觉·天府民俗印象⑩丨穿越时空 文物上的民俗现今依旧鲜活，）引读课文最后一自然段，加强语气：智生媒联 新一代智媒体客户端封面新闻10.0上线？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、延续加快发展态势 四川39个欠发达县域正奋起直追？
2、不误"龙"时拼"双抢"丨连续阴雨，如何走完小春收割的"最后一里路"？。