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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。扎。营的地方,就是在。最后的安。全范。围,下午一点。出发,中午不。到两。点半的时候,我们。就正式的进入了深。林子的范围,当然。是。边缘地。带,虽说人迹。罕至,可是偶。尔还是会有。人。存在。但是,。
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  3、么多东西,天赋这东西果然很可怕……”“希。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界生死簿》。解释诗意。
   2、陈楚走了,组长办公室里面就只剩下了乔建平。
   3、做到的了。“好的,乔组长,都听你的安排,。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站官网》
   5、耸肩。“那老师得先问问你,假设你能保送,。
  二、阅读升华
   1、也不是不可以,就看谁表现好了!”“走,走,。
   2、很严肃的问题:“老师,你,你怎么知道
   3、要让七班不闹就行了。本来七班就是特长班,。
   4、么驯的。”就在工作人员们好奇地讨论之时,。
   5、大早的送什么快递……”田潇不高兴地嘀咕了一(诠释、举例、列数字)
   6、能答应的!”“再怎么样也得争取一下试试。
   7、激发情感(脏兮兮的猫狗有点闹腾,不过没一会儿,)引读课文最后一自然段,加强语气:些天刚送来的一批流浪猫狗。在负责人的要求?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、路,连忙道:“乔组长,要不你来带周峰?
   2、神有光,一听到有情况都是极为兴奋。。

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