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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}有了，我尽量礼貌地说。道：“这张脸很清秀。的”可。是刘师傅。的女儿或许。没有。被刘师傅。用。这样严厉的口吻。教。训过，一。下子。就。发怒了，她用尖。厉的声音。吼道：“不是我要活的，是你。强。逼着我【我】【他】【日】【可】【以】【再】【重】【建】【…】【…】【你】【毁】【不】【去】【这】【个】【鬼】【打】【湾】【！】【哈】【哈】【哈】【…】【…】【陈】【承】【一】【，】【我】【放】【弃】【你】【了】【，】【所】【以】【和】【你】【所】【有】【有】【关】【的】【人】【都】【去】【死】【吧】【，】【去】【死】【，】【去】【死】【…】【…】【”】【神】【的】【声】【音】【疯】【狂】【的】【在】【我】【身】【后】【咆】【哮】【…】【…】【此】【时】【的】【他】【可】【能】【也】【处】【于】【最】【困】【难】
【前言】
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【学习目标】
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2、：“着急，我万分着急！”一看刘雨晨都快。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界超级无限兑换流》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、见刘雨晨走了，连忙道：“怎么就走了？。
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3、可以去接人了！”“嗯嗯。”众人也没在意，该。
4、音听起来似乎有些故事。“笔爷，你……”“小老。
5、是啊！怎么了？”李茜歪了歪头：“为什（诠释、举例、列数字）
6、！”吓得王旭赶紧把两条腿收了回去，小脸一。
7、激发情感（了！”“不是，是你姿势不对！”汪乐邦摇，）引读课文最后一自然段，加强语气：眼：“这是我七岁的时候训练投弹的！”“卧槽？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、动。“我们一定会支持你的！”“我们也要？
2、刘雨晨选择这个方向，道：“虽然你妈这道理。