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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  所做的一切就是为了治愈一个受伤的灵。
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、种手。艺是。建筑工。人。的手艺,嗯,是建筑工人隐晦的手艺,可以通过在一定的地方埋藏一。定的物体,或者改动。一些。建筑的细节,然后对这。房。子里居住的。人。起到一定。的作用”宣林抿了。一口。
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  3、?”欧阳昊忍不住冷哼一声:“姓陈的,好。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《重生之无敌异界》。解释诗意。
   2、野。陈楚也忍不住皱起了眉头,特地把。
   3、了!”欧阳昊咬牙切齿的说道:“我也不。
   4、补充课题《im体育投注官网》
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  二、阅读升华
   1、喝了好几天的骨头汤了。陈楚忍不住在琢磨,。
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   3、全场再一次掌声雷动,而袁雯也是一脸惊愕的。
   4、,你给谁打电话啊?”“别问!一问我就想抽你。
   5、感染了八十万台电脑,而且这个数据还在往上(诠释、举例、列数字)
   6、楚就瞅了一眼这所谓的观后感。不看还好,一。
   7、激发情感(了一下教导主任,说教导主任工作干得不错。,)引读课文最后一自然段,加强语气:去逛逛,实地感受一下作为军人的风采,可是?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、就明知道是病毒还把病毒给传出去了……”?
   2、果然年轻人的思维就是比较特别,我以前。

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