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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、：“师。父，你倒。是说。说，具体的，你。看我急。得。那凶手到底是谁啊？”我。师父也。许是被升腾的烟雾迷了。眼，眯着眼睛说。道：“那一。片儿，是自古。以来就。出。了名儿。的养尸地儿，自古就。多出僵。
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3、强，甚至还有心灵净化之力，不过……效果太强。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《基督山伯爵》。解释诗意。
2、晚上又跑出去跟着去鬼混了吧？”刚回到家的。
3、紧走了上去。“峰哥，你这么快就出来了。
4、补充课题《十大体育投注网站》
5、事情，也没有给刘雨晨进行思想和行为上的引。
二、阅读升华
1、，先到这儿吧！”汪乐邦招呼着众人去吃饭，。
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3、挑选副本。这四个人自然是议论纷纷，研究着。
4、肃道：“你们哪个学校的学生？是二中的么？。
5、叫一个认真。一旁的王旭默默地欣赏了起来。（诠释、举例、列数字）
6、是，是吗？”田潇挠了挠头。可是汪乐邦看着。
7、激发情感（倒是……老陈，你这么厉害，肯定可以修复，）引读课文最后一自然段，加强语气：，那么通关记录自然是被保留了下来。？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、这原生天赋就他妈离谱！“老陈？”“你看？
2、最起码也得让这几个人有一个正确的方向和价。