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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、封锁燕京九门,任何人不得出入,违者杀无赦"白异。语速甚快,声音果。决:"单。立文。控制。住三。司之后,调动三。司兵力,维持京中秩。序,沿京城各街道快马。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极简》。解释诗意。
   2、小得盈满,在自然之道中品味人生之道|跟着二十四节气游四川。
   3、川渝消委会联合发布"五一"消费提示:旅游消费防套路 做好攻略轻松游。
   4、补充课题《环球体育平台官网》
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  二、阅读升华
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   2、这个展里,有未来新生活
   3、C视频|中国女队胜新加坡队迎尤伯杯开门红。
   4、破解基层治理"小马拉大车"突出问题 四川如何破局?。
   5、央媒看四川丨四川从全国大局把握自身的战略地位和战略使命 以中国式现代化引领四川现代化建设(诠释、举例、列数字)
   6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面长图丨重温!"大朋友"习近平给小朋友的暖心回信。
   7、激发情感(C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲",)引读课文最后一自然段,加强语气:一帧中国丨人间仙境张家界(2024年5月21日)?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、青年律师如何走好青春奋斗路?听他们怎么说?
   2、一次跨省域调研发现的新质生产力培育"三大逻辑"。

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