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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、洛桑江村率队来川调研民族法治建设情况 铸牢中华民族共同体意识 以中华民族大团结促进中国式现代化。
  3、文化传承发展百人谈?丨历史典籍版本从历史深处走来 蕴含着中华民族的深邃智慧——专访版本目录学家、山东大学讲席教授杜泽逊。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《四世同堂》。解释诗意。
   2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
   3、"520"成都上新3家公园式婚姻登记处。
   4、补充课题《英皇体育平台投注》
   5、C视频丨2024年四川省防灾减灾科普宣传进校园活动在雅安举行。
  二、阅读升华
   1、彭玉秀任中共乐至县委书记。
   2、四川省内江市人大常委会原党组成员、副主任曾廷富被"双开"
   3、大熊猫故乡的中法情缘。
   4、整治涉企网络侵权乱象,四川公布一批典型案例。
   5、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济(诠释、举例、列数字)
   6、川观理论·新时代推动西部大开发④ | 坚持推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合。
   7、激发情感(文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁,)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、加快构建“1+N”政策体系 统筹抓好各项工作落地见效丨聚焦“以旧换新”政策吹风会⑤?
   2、省直宣传文化系统警示教育会召开 受警醒明底线知敬畏 巩固风清气正的良好政治生态。

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