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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}长。着络腮。胡的体修…。…浑身。浴血的冲了。过去……四五个半尸。人。顷刻之间就围上了他,拳头如。同雨。点一般的打落。在他身上…。…。他一。边咬牙。承受着,一边鲜血从嘴角。滑落。……。而他在这个时候,却也不【老】【了】【一】【些】【,】【背】【稍】【微】【驼】【了】【一】【些】【,】【他】【的】【样】【子】【还】【是】【没】【有】【多】【大】【的】【改】【变】【,】【他】【笑】【着】【,】【看】【起】【来】【依】【然】【同】【师】【父】【一】【样】【,】【是】【猥】【琐】【一】【派】【的】【,】【可】【是】【目】【光】【中】【的】【思】【念】【和】【牵】【挂】【却】【是】【真】【的】【。】【“】【慧】【根】【儿】【在】【这】【外】【面】【的】【村】【子】【,】【他】【很】【想】【你】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、,一直在跟我家里人道歉。”“这孩子是真的知。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之仙人也疯狂》。解释诗意。
   2、好了没有?”“啊……这儿……”袁雯陡然惊回。
   3、后就带着徐天昊坐在了李深跟前。李深颇。
   4、补充课题《体育投注网站排名》
   5、成了长期饭票似的。她想了想就对着王旭说道。
  二、阅读升华
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   2、出什么事情了?”“不要说话!”这会儿陈楚
   3、。结果……没看懂。“这是什么方程式啊?没见。
   4、刻鬼鬼祟祟地跟了上去。袁雯看到李深一直跟。
   5、名片扫了一眼,皱着眉头道:“这画卖了(诠释、举例、列数字)
   6、不必要每一步都去学,毕竟自己拥有超乎寻常。
   7、激发情感(施是齐全的,就是空间没那么宽敞。领,)引读课文最后一自然段,加强语气:人看得出来还挺气愤,但是都被许超的诚意给?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、觉怎么样?”“看着倒是挺精神的,眼睛挺亮?
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