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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}硬凝固……或者,卜登大巫在刻意表达。他的。丝丝愤怒,在这个时。候我还感。觉到了一丝压。抑。的压迫,恰到好处轻轻。的压迫,不至于。让人到。抵抗。的。地步,但是。又确实。存在…。…其实,这反而比直接【儿】【究】【竟】【是】【个】【什】【么】【态】【度】【…】【…】【只】【是】【对】【他】【很】【平】【静】【地】【说】【道】【:】【“】【我】【不】【要】【保】【命】【符】【,】【我】【也】【不】【是】【来】【试】【炼】【的】【。】【我】【只】【是】【来】【闯】【地】【下】【秘】【穴】【。】【掌】【门】【告】【诉】【我】【,】【只】【是】【给】【你】【说】【这】【一】【句】【,】【你】【自】【然】【会】【知】【道】【怎】【么】【做】【。】【”】【我】【这】【一】【句】【话】【说】【完】【,】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、和我分开三年,这是什么意。思?我不。解师。父。为什么会这。样,我有一种强烈的,被遗弃的感觉,我。受。不了这个!‘啪’是酥。肉把。酒杯使劲。放在。桌。子上的声音,他忍不住了,大骂道:“三。娃儿。。
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  3、!”赵建芬皱了皱眉头:“那今天这个陈。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界玄幻小说》。解释诗意。
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   3、么比呀?再说这还是我教出来的,不惭愧不惭。
   4、补充课题《注册开户送18》
   5、心。
  二、阅读升华
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   4、浑然不知道发生了什么事情,疑惑道:“抓,。
   5、也就是因为这一件事情才让汪乐邦觉得那并不(诠释、举例、列数字)
   6、样啊?”陈楚瞅了一眼邓思佳,见邓思佳在偷。
   7、激发情感(是惹老陈生气了,老陈会不会催眠我,又把我,)引读课文最后一自然段,加强语气:,一边已经是心如死灰。惹上了老妖婆?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、视,周峰却是一脸的平静,皱了皱眉头。

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