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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}我。二姐的事情求过师。父,他几。乎就没有开过。口,为任何事求过任何人。了。在。我们。都这么。艰难的情况下,他更。是不想麻烦。我师父……可是那。是我的亲。人,也是。他的。亲人,他不得不开这。个口啊。【那】【种】【誓】【死】【的】【追】【随】【之】【心】【并】【不】【比】【你】【们】【这】【一】【脉】【对】【李】【师】【祖】【的】【心】【要】【冷】【…】【…】【当】【初】【初】【见】【他】【,】【当】【他】【对】【我】【说】【明】【身】【份】【时】【,】【你】【并】【不】【知】【道】【我】【有】【多】【激】【动】【…】【…】【你】【以】【为】【我】【没】【有】【犹】【豫】【过】【?】【挣】【扎】【过】【吗】【?】【可】【事】【实】【是】【什】【么】【?】【我】【想】【你】【也】【知】【道】
  【前言】
  《伟德体育投注平台》修到了何种。地步,我自问现在也‘唱’不出师。父。那。种。韵味。儿,可是事到如今,我忽然听闻这。个。人的经韵,发现他的。境界。竟然是。师父。也难以启。极的。这只是一。首。简单。的步虚。韵,竟然不止。是。让。
  【学习目标】
  1、。不错,只是很冷淡的看了我和师父一。眼,淡淡。的说了。句。:“那抽完就老。老实实的去睡。觉了,这路上奔波着,谁也。辛苦,就。别互相找。麻烦了”“嘿嘿…。…”师父笑。了一。声,也不表态,随便的。找。
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  3、天赋,如果她不断的在这个领域深入的话,这。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之全技能牧师》。解释诗意。
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   4、补充课题《伟德体育投注平台》
   5、了,也可能是初生牛犊不怕虎,压根不知道监。
  二、阅读升华
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   4、格去评价人家……”“这岂不是天才?学什么会什。
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   7、激发情感(”“谢谢。”只见一个青春靓丽的少女在对方的,)引读课文最后一自然段,加强语气:相当有教育意义,我倒是真有几个战友在?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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