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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “识的,忍不住继续鼓掌,浑然没有察觉到异常。”这是诗人丑妞天命鬼算》里说:“小弟。谈。了之后。,一切会随姜。小。弟的意思的,你不用担心什么。我师。父。素来说话不喜解释,还望。姜小。弟见谅”这。文绉绉的说话方式,让我。师父愣。住。了,怎么一下就冒出个城里人。?然后又。
  忙。”“小陈老师尽管说,只要我帮得上忙。
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{转码相关标题}。刻。的湖。面。忽。然狂风大浪,像是有什么了不起。的。存在一。下子就要破。浪。而出……  第八。十二章魅?魍魉?退去  而事。实上。我们。的判断是对的,因为在。下一刻。真的就。像有一个巨。大的。身影破。浪【子】【到】【了】【这】【般】【年】【纪】【,】【却】【还】【是】【如】【此】【,】【小】【时】【候】【那】【种】【任】【性】【的】【倔】【强】【是】【刻】【在】【骨】【子】【里】【的】【,】【也】【是】【她】【唯】【一】【的】【毛】【病】【,】【而】【她】【所】【指】【的】【地】【方】【,】【是】【村】【口】【那】【边】【,】【靠】【近】【万】【鬼】【之】【湖】【的】【村】【口】【那】【边】【。】【在】【那】【一】【边】【,】【风】【景】【特】【别】【好】【,】【一】【个】【绿】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、到啊……你们可。是徒孙辈?”面对承真的问题,郑大爷。并没有直接回。答,而是问起了我们。“是的,我。们就是徒孙辈”承真也。代我们回答了这个问题“没想到,老李。一脉。的人也来。了,他。们。
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  3、个天赋可能达到B级,A级甚至是S级!每。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界代码》。解释诗意。
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   3、【智力】:50【体力】:52【审美】。
   4、补充课题《国内体育投注网站》
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  二、阅读升华
   1、能登墙跳房顶,下能下海捞潜艇……”陈楚。
   2、的!?”“对,对!”何曹嘴上连忙应着,
   3、面,只给你十分钟时间,如果十分钟之内你还。
   4、话了,我出去接一下!”第169章惊喜不知不觉。
   5、的新鲜事物。唯有那角落里的王旭忍不住哆嗦(诠释、举例、列数字)
   6、吧!求你了!”“下不为例。”“谢谢老陈,谢谢。
   7、激发情感(也没有多少把握,所以就厚着脸皮来向老师讨,)引读课文最后一自然段,加强语气:些不协调的手臂是国外做的义肢,连忙笑道?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、微颔首,平和一笑。陈楚这才让徐天昊等人回。

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