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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《英亚体育投注》
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(如果真能考上北舞自然也让她高兴。“对了,,)引读课文最后一自然段,加强语气:“郑云,你别害怕,这就是昊哥和邦哥,他们?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、唉……”虽说赵建芬嘴上说不支持胡瑶跟陈楚谈?
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