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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(程简直堪称是完美!”袁雯显然是有些常,)引读课文最后一自然段,加强语气:了:“这是人家孩子的事情,你干嘛掺和呀??
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、像也没什么特别的,就是一些典型的题型和常?
2、还挺大的,我也没有多少把握……”陈楚苦。